钟睿

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教育戏剧(DIE)观念下的综合艺术实践要素及学科基础探析被引量:1
《戏剧之家》2019年第21期163-164,共2页钟睿 
新课程标准中提出要引导学生从感性上认知戏剧综合性特色,从而促进学生艺术素养的提升。因此,在实践中必须立足于教育戏剧观念,对综合艺术实践要素、学科基础进行深入剖析,以此促进教育戏剧的深入推进,同时也促进学生综合艺术实践水平...
关键词:教育戏剧 综合艺术实践 要素 学科基础 
浅谈幼儿故事讲演对语言发展的作用
《戏剧之家》2018年第15期181-182,共2页钟睿 
对于幼儿园的孩子来讲,喜欢听故事是他们的天性,他们容易被故事情节所吸引,同时也容易感受故事中优美的语言,在潜移默化中培养自己的语言表达能力。故事讲演是一项给予幼儿表现机会,锻炼幼儿语言表达能力的教学方式,本文分析了幼儿故事...
关键词:故事讲演 幼儿 听说习惯 语言表达 
综艺节目主持人的主持风格被引量:1
《青年记者》2017年第17期72-73,共2页钟睿 
综艺节目之所以吸引人,很大一部分原因在于主持人的表现,而主持人的风格在节目中起到了举足轻重的作用,甚至成为许多主持人的标志和卖点。
关键词:综艺节目主持人 主持风格 记者 新闻采访 
学前教育专业技能课程改革与创新——普通话教学被引量:3
《教育界(高等教育)》2017年第8期89-90,共2页钟睿 
《新课改下高职院校学前教育专业技能类课程的创新与研究》课题论文.
普通话水平是关系到学前教育专业学生是否可以顺利拿到幼教教师资格证的关键。文章结合实际情况对普通话教学在学前教育专业课程中的重要意义、普通话教学的现状以及有关学前教育专业普通话课程改革的有效策略进行了分析,旨在促进普通...
关键词:学前教育专业 技能课程 普通话教学 
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