张雷

作品数：2被引量：53H指数：1
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供职机构：东北师范大学教育科学学院更多>>
发文主题：一致性本土化学业评价课程标准数学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
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美国文凭项目数学毕业基准的构建:经验与启示被引量：1
《外国教育研究》2010年第11期29-33,共5页刘学智 曹小旭 张雷 
教育部人文社会科学项目<学业评价与课堂教学一致性研究>(课题编号:09YJA880020)
美国文凭项目的研究缘于其就业与升学对高中知识与能力的需要,以及研发全美普适性高中毕业基准的的要求。美国高中毕业基准由各学科毕业基准构成,就高中数学毕业基准而言,大致包括四个部分,即数感和数的运算、代数、几何、统计和概率。...
关键词：文凭项目 毕业基准 数学 高中 
学业评价与课程标准的一致性:韦伯模式本土化探究被引量：52
《外国教育研究》2009年第12期13-17,共5页刘学智 张雷 
教育部人文社会科学项目<学业评价与课堂教学一致性研究>(课题编号:09YJA880020)
学业评价与课程标准一致性问题是课程评价领域的热点课题。美国学者诺曼.韦伯研发的一致性分析模式,即韦伯模式旨在提高学生的学业要求和学业水平。韦伯模式的基本框架涵盖了描述"金字塔"结构的课程内容目标体系、确定判断一致性的"四...
关键词：学业评价 课程标准 一致性 韦伯模式 
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