陈晓雯

作品数：6被引量：19H指数：2
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供职机构：北京大学第一医院更多>>
发文主题：医学生研究生辅导员学生自主学习自我管理能力自我管理更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《医院院长论坛-首都医科大学学报（社会科学版）》《中华医学教育探索杂志》《中国高等医学教育》《中华医学教育杂志》更多>>
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医学研究生辅导员指导满意度的调查与分析被引量：1
《中华医学教育杂志》2023年第9期654-658,共5页徐昊 陈晓雯 于岩岩 
目的调查北京地区某高校医学研究生对辅导员指导的满意度及其影响因素,为提高医学研究生培养质量、优化教学管理提供参考。方法2022年7月,以北京地区某高校附属医院2022年毕业的临床医学专业研究生为研究对象,对其进行辅导员指导满意度...
关键词：临床医学 研究生辅导员 满意度 教学管理 
北京某高校医学院临床医学博士毕业研究生获校级个人年度奖励的调查与分析
《中国高等医学教育》2023年第4期136-138,共3页徐昊 陈晓雯 于岩岩 
2022年北京大学第一医院科研种子基金:疫情时代下医学研究生线上面试新模式的探索研究(2022SF90)。
目的:调查北京市某高校医学院临床医学博士研究生获校级个人年度奖励情况与培养环节相关因素的关系,为提高研究生培养质量提出参考建议。方法:2022年5月采用问卷调查方式对北京市某高校医学院105名临床医学博士毕业研究生进行调研,问卷...
关键词：临床医学 博士研究生 导师 研究生辅导员 培养质量 
临床医学院思政课探索及教学效果分析被引量：1
《中国高等医学教育》2022年第2期135-137,共3页陈晓雯 史楠 余奇志 王颖 
2018年度北京大学学生思想政治教育课题:新形势下临床医学院立德树人的路径和方法(BDSZ2018012001)。
以北京大学八年制临床医学生为研究对象,采用访谈和自制问卷进行调查,采用秩和检验进行数据分析。学生对临床思政课评价较高,见习生评价均高于实习生。打造高素质临床思政教师队伍,通过自身故事增强亲和力和针对性的思政课,受到学生普...
关键词：医学生 思想政治教育 探索 课程 
学术型医学博士新生科研背景与职业认知的调研被引量：2
《中华医学教育探索杂志》2022年第1期121-124,共4页徐昊 陈晓雯 于岩岩 
目的探讨学术型医学博士研究生在入学时的科研背景及职业认知的差异与现状。方法选取2017至2020年某高校入学时的学术型医学博士新生共158人(男40人、女118人)进行问卷调查。采用SPSS 24.0软件、Fisher精确概率检验进行统计分析。结果2...
关键词：临床医学 学术型 研究生 培养质量 科研背景 职业认知 
八年制临床医学专业学生自主学习与自我管理能力的研究被引量：15
《中华医学教育杂志》2018年第3期415-419,共5页陈晓雯 史楠 王颖 李海潮 
2017年度北京大学学生工作系统课题（BDSZ2017032008）
目的了解八年制临床医学专业学生自主学习情况，找出医学生培养过程中存在的问题，探索教育教学方法，增强学生自我管理能力。方法选择北京大学2010级～2014级八年制临床医学专业141名学生为研究对象，采用自制问卷对学生学习总体情况...
关键词：八年制 医学生 自主学习 自我管理 探讨 
八年制医学生临床起始阶段医院入学教育探讨
《医院院长论坛-首都医科大学学报（社会科学版）》2012年第4期41-44,共4页陈晓雯 石建春 李航 
目的:探讨八年制医学生临床起始阶段入学教育的方式及内容。方法:对学生进行问卷调查及个人深入访谈,对数据进行统计分析。结果学生对授课人、教育目的、方式、内容提出不同看法,对医院入学教育较为满意。结论:临床起始阶段,医院管理者...
关键词：八年制 医学教育 
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