张纯

作品数：4被引量：41H指数：3
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供职机构：华中师范大学信息管理系更多>>
发文主题：网络口碑企业微博品牌认可度营销传播力更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《软件导刊.教育技术》《计算机应用研究》《情报科学》《现代情报》更多>>
所获基金：国家社会科学基金全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题教育部人文社会科学研究基金湖北省教育科学规划课题更多>>
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基于UGC的非遗短视频传播力测度研究被引量：11
《现代情报》2023年第1期110-119,共10页翟姗姗 弓越 查思羽 张纯 
国家社会科学基金一般项目“数字人文视域下非遗知识图谱自动构建与长期演进研究”(项目编号:20BTQ071)。
[目的/意义]随着社会的不断发展,非物质文化遗产的传播与传承模式都发生了巨大的变化,基于UGC的非遗短视频能够更好地对非遗信息进行展示与传播。[方法/过程]本文以UGC非遗短视频为研究对象,选取非遗短视频在传播过程中的特征指标进行分...
关键词：UGC 非遗短视频 传播力 抖音 传播特征量 
企业微博内容对网络口碑及品牌认可度的影响被引量：21
《情报科学》2019年第4期79-85,共7页夏立新 张纯 陈健瑶 池毛毛 
国家社会科学基金重大项目"基于多维度聚合的网络资源知识发现研究"(13&ZD183);国家社会科学基金青年项目"面向语义出版的数字图书馆资源多维度聚合研究"(15CTQ007)
【目的/意义】旨在从企业创造内容视角出发,探讨企业微博内容对网络口碑与企业品牌认可度的影响,扩展企业微博内容的相关研究,并为企业提高微博管理水平提出具体的思路。【方法/过程】构建企业微博、网络口碑以及企业认可度之间的关系模...
关键词：网络口碑 微博营销 企业微博内容 企业创造内容 
指导型协作学习组间竞争机制模拟
《计算机应用研究》2012年第11期4238-4241,共4页徐小双 梁开亮 王锋 张俊 张纯 
教育部人文社会科学研究一般项目(11YJA880125);湖北省教育科学规划课题(2010A051);黄冈师院博士基金资助项目(2011CD224)
基于网络的指导型协作学习已广泛应用于教学实践中。在小组间开展竞争能促进协作学习,为了研究基于网络的组间竞争机制,给出了指导型协作学习三元组模型,提出了衡量学生亲和度与教师指导效率的方法;建立了指导型协作学习的组间竞争机制...
关键词：协作学习 指导者 竞争 亲和度 激励因子 抑制因子 
微课件的交互学习策略研究被引量：10
《软件导刊.教育技术》2012年第5期5-7,共3页吴军其 张纯 刘治强 
全国教育科学"十一五"规划2010年度国家青年基金课题项目(CCA100118)
微学习的信息基础是微内容,其表现形式是微课件,为了达到较为理想的学习效果,学习者与微课件的交互行为与交互方式起着十分重要的作用。从微课件的交互设计为出发点,提出了基于微课件的交互策略,从复述策略、精加工策略、组织策略等方...
关键词：微课件 微学习 交互策略 
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