刘翠

作品数：3被引量：6H指数：1
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供职机构：长江大学信息与数学学院更多>>
发文主题：高等数学教学改革高等数学教学改革衔接教育中小学数学更多>>
发文领域：文化科学理学电子电信更多>>
发文期刊：《教育与教学研究》《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》更多>>
所获基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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浅析经济管理专业高等数学教学改革
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2021年第6期182-183,共2页张涛 陈岩 王智敏 刘翠 
2016年湖北省教育厅教研项目基于SPOC理念的高等数学教学模式探索与实践(No.2016275)。
高等数学作为一门基础学科,一直都是高校教学改革的重点与难点。绝大多数经济管理专业是文理兼收的,所以在高等数学的教学中存在一些难题。本文就如何提高教学质量,激发学生的学习兴趣,通过分析经济管理专业的特点以及学习与教学现状,...
关键词：经济管理专业 高等数学 教学改革 
电子信息专业高等数学教学改革的讨论
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2020年第12期9-10,共2页张涛 陈岩 刘翠 
本文结合电子信息专业特点,首先剖析了该专业高等数学教学中存在的一些问题,并针对这些问题提出了一些改进措施。最后结合电子信息专业案例进行教学,加强了学科之间的交叉与渗透,帮助学生建立起更完善的知识体系,从而培养学生处理实际...
关键词：电子信息专业 高等数学 教学改革 教学案例 
以渗透教育的方式培养学生的数学思想方法——浅析中小学数学知识衔接教育被引量：6
《教育与教学研究》2010年第9期123-125,共3页周俊 刘翠 
湖北省教育厅教研项目"地方综合性大学师范生教师专业技能规范的研究与实践"(2009216);长江大学教研项目"数学与应用数学专业(师范类)课程体系的研究与实践"(JY2009013)
随着基础教育教学改革的不断深入,研究中学数学与小学数学的衔接教育已是一个不容回避的现实问题。培养学生养成数学思想,让学生对数学的思维方式发生改变,是衔接教育的一个重要途径。教师要在实际的教学过程中,采用渗透教育的方法,培...
关键词：中小学数学 衔接教育 数学思想 思维方式 渗透教育 
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