余小光

作品数：23被引量：25H指数：3
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供职机构：湖南化工职业技术学院更多>>
发文主题：性能研究荧光探针银离子原基高分子材料更多>>
发文领域：化学工程文化科学理学轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《造纸装备及材料》《安徽化工》《化纤与纺织技术》《化工新型材料》更多>>
所获基金：湖南省教育厅科研基金湖南省自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目博士科研启动基金更多>>
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咪唑类酸性离子液体催化合成双酚F反应动力学研究
《山东化工》2023年第23期11-14,18,共5页谈瑛 田娟 余小光 李崇裔 廖红光 
湖南省自然科学基金资助项目(2020JJ7039)。
提出了苯酚、甲醛经酸性离子液体[Hmim]HSO 4催化的反应机理和三步骤反应模式,推导出了其反应动力学方程。结果表明:反应速率常数与反应温度和离子液体浓度有关。在酚、醛物质的量比6∶1和充分搅拌条件下,在反应温度80~100℃及酸、醛物...
关键词：离子液体 双酚F 反应机理 反应动力学 
双金属掺杂SBA-15催化合成双酚F及其同分异构体调控
《无机盐工业》2023年第11期147-152,共6页谈瑛 李崇裔 余小光 廖红光 颜鑫 
湖南省自然科学基金项目(2020JJ7039)。
以Al和Zr的金属盐为前驱物、正硅酸乙酯为硅源,通过直接水热法制备了不同n(Si)/n(M)(M=Al、Zr或Al-Zr)的催化剂M-SBA-15。通过X射线衍射、N_(2)吸附-脱附、吡啶红外光谱等手段对制备样品进行了表征,并将其用于催化苯酚、甲醛的羟烷基化...
关键词：双金属掺杂SBA-15 催化合成 双酚F 同分异构体调控 
“三融三促”打造湖湘化工职教“化院范式”被引量：1
《湖南教育（下旬）（C）》2023年第11期16-17,共2页余小光 
湖南化工职业技术学院应用化工技术专业群(以下简称“专业群”)是国家首批“双高计划”建设专业群,是湖南省楚怡高水平高职学校建设计划A档专业群。学校秉承“根植化工,合作育人,创新驱动,铸造品牌”的建设理念,瞄准先进制造业对化工生...
关键词：合作育人 精准服务 建设总目标 湖湘 智能技术 先进制造业 高职学校 转型升级 
精细化工专业现代学徒制实践过程中存在的问题及对策研究被引量：1
《云南化工》2023年第10期97-100,共4页李崇裔 余小光 陈文娟 刘宏 
2020年度湖南省教育科学“十三五”规划课题:精细化工专业现代学徒制人才培养模式的创新与实践研究(项目编号:XJK20CZY058)。
作为现代职业教育体系中的重要办学模式,现代学徒制是深化产教融合和促进校企合作的有效途径,得到了全国各级教育部门和职业院校的高度重视。学院精准聚焦湖南省涂料产业对技能人才的迫切需求,以精细化工专业先行试点,探索现代学徒制,...
关键词：精细化工专业 涂料行业 现代学徒制 问题与对策 
高职高分子材料智能制造技术专业教学标准的开发现状与问题对策被引量：1
《化纤与纺织技术》2023年第10期67-69,共3页余小光 李崇裔 谈瑛 
2021年湖南省教育厅教育教学改革研究项目“基于职业能力的湖湘特色高分子材料智能制造技术专业教学标准研究与实践”(ZJBZ2021031)。
质量为王、标准先行,专业教学标准是人才培养的基石。文章阐述了专业教学标准建设的内涵和外延,分析了高分子材料智能制造技术专业教学标准的研究现状,剖析了高材专业教学标准的建设中的问题,瞄准高材专业教学标准建设过程中的问题,从...
关键词：高分子材料 智能制造技术 专业教学标准 高职院校 湖湘特色 
现代学徒制视域下精细化工专业人才培养模式的实践探索
《安徽化工》2023年第5期195-198,共4页李崇裔 余小光 张翔 廖红光 谈瑛 刘宏 
2020年度湖南省教育科学“十三五”规划课题:精细化工专业现代学徒制人才培养模式的创新与实践研究(XJK20CZY058)。
作为我国现代职业教育体系建设的研究热点,现代学徒制是职业院校精准对接区域产业发展需求,通过校企双元主体育人,高效推进人才培养供给侧改革的重要举措。我校以精细化工专业先行试点,主动对接湖南省涂料产业。总结分析本专业现代学徒...
关键词：现代学徒制 精细化工专业 人才培养模式 
次磷酸钙阻燃聚乳酸复合材料的热解特性
《塑料》2023年第5期11-15,共5页李崇裔 张翔 廖红光 余小光 谈瑛 唐刚 
湖南省教育厅科学研究项目(19C0641)。
采用熔融共混法制备了一系列的聚乳酸/次磷酸钙(PLA/CaHP)复合材料,使用热重分析仪探究CaHP和PLA/CaHP复合材料的热降解行为,证明了与PLA相比,CaHP的低温分解性造成复合材料的初始分解温度(T_(-5%))、中点分解温度(T_(-50%))和最大热失...
关键词：次磷酸钙 聚乳酸 复合材料 热降解 热解产物分析 
基于职业能力的湖湘特色专业教学标准研究——以高分子材料智能制造技术专业为例被引量：1
《造纸装备及材料》2023年第9期231-234,共4页余小光 李崇裔 谈瑛 
2021年湖南省教育厅教育教学改革研究项目“基于职业能力的湖湘特色高分子材料智能制造技术专业教学标准研究与实践”(ZJBZ2021031)。
制定科学化、标准化的专业教学标准,是高等职业教育人才培养质量的保证。文章分析了校企供需现状,梳理了高分子材料智能制造技术专业的职业岗位能力,构建行、校、企多方联动的对接职业能力标准和课证融通及湖湘特色融合的“三层两贯穿...
关键词：高分子材料智能制造技术 专业教学标准 职业能力 湖湘特色专业 
改性玻璃鳞片/水性环氧防腐涂料的研制被引量：5
《电镀与涂饰》2023年第12期45-50,共6页李崇裔 余小光 谈瑛 廖红光 刘娅莉 刘宏 
湖南省教育厅科学研究项目(19C0641)。
将硅烷偶联剂KH560作为改性介质,采用化学接枝法在KH560与玻璃鳞片(GF)的质量比分别为1∶1、3∶1和5∶1的条件下合成了KH560/GF、3KH560/GF和5KH560/GF三种表面改性玻璃鳞片。红外光谱和扫描电镜的测试结果表明KH560发生水解缩合并与玻...
关键词：玻璃鳞片 硅烷偶联剂 表面改性 环氧乳液 水性防腐涂料 填料 耐蚀性 
水玻璃/羟丙水性复合金属防腐涂料的研制与性能研究
《中国涂料》2023年第5期25-29,34,共6页李崇裔 余小光 谈瑛 刘娅莉 刘宏 
湖南省教育厅科学研究项目(19C0641)。
以水性羟丙树脂和改性水玻璃为成膜基料,搭配多种颜填料与助剂制备了一款性能优异的水性金属防腐涂料,重点探讨了成膜物质、防锈填料、颜料体积浓度(PVC)和涂膜厚度对涂层性能的影响。研究结果表明:当水玻璃与羟丙树脂的质量比为1︰4,...
关键词：水性羟丙树脂 改性水玻璃 复合金属防腐涂料 
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