李海霞

作品数:7被引量:53H指数:4
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供职机构:湖北医药学院更多>>
发文主题:生理学理学乙肝肝硬化炎性因子肝气郁结证更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《中华医学教育探索杂志》《基础医学教育》《中药材》《中国高等医学教育》更多>>
所获基金:国家自然科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学规划课题更多>>
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物理学及医学人文教育在《生理学》教学中的现状分析与思考被引量:1
《中国现代医生》2020年第35期1-4,共4页袁美春 张璟璇 李国华 李海霞 张志锋 
湖北医药学院教学研究项目(2018005,2017038)。
目的基于物理学在《生理学》课程内容中的涉及比例及医学人文教育在医学教育中的重要地位,探讨物理学和医学人文教育在《生理学》教学中的现状及应对策略。方法对湖北医药学院2018级全科医学班(74人)、临床本科班(94人)、口腔医学班(108...
关键词:生理学 物理学 医学人文教育 问卷调查 
“微课+PPT作业”在生理学实验教学中的应用被引量:2
《中华医学教育探索杂志》2019年第2期118-121,共4页吴艳 李海霞 熊顺华 
目的探讨"微课+PPT作业"在生理学实验教学中的应用效果。方法选取湖北医药学院2015级临床医学专业1班(61人)和2班(59人)的学生为教学对象;1班为对照组,2班为实验组。对照组采用传统讲授和手写实验报告方式进行教学,实验组采用"微课+PPT...
关键词:生理学 微课 PPT作业 
医疗情境再现式自主学习法对生理学教学的影响被引量:2
《中国高等医学教育》2018年第6期114-115,共2页罗斌 唐俊明 吕艳霞 李海霞 吴艳 张璟璇 熊顺华 任永生 陈晋 
湖北省教育科研项目(Q20162111;B2016129);湖北省教育厅人文社科项目(16Y118);湖北医学药学院教研项目(2015032)
目的:探讨在全科医学专业采用医疗情境再现式自主学习法对生理学教学的影响。方法:设计合理的医疗情境教学材料,并从多个角度评判效果。结果:绝大多数学生认可并积极参与该方案。考试成绩显示,开展该教学方案的章节得分率提高了,且参与...
关键词:全科医学 生理学 自主学习法 医疗情境再现式 
疏风宣肺汤对咳嗽变异性哮喘患者气道炎性因子的影响被引量:8
《中药材》2017年第12期2971-2973,共3页周全 李海霞 王丽 刘仁斌 赵光桓 
湖北医药学院人才启动基金(2016QDJZR19)
目的:探讨疏风宣肺汤对成人咳嗽变异性哮喘风邪犯肺证患者气道炎性因子的影响。方法:将133例入选患者随机分为观察组67例和对照组各66例。对照组给予沙美特罗替卡松粉吸入剂治疗,观察组在对照组的治疗上加用疏风宣肺汤,疗程均为8 w。观...
关键词:疏风宣肺汤 咳嗽变异性哮喘 风邪犯肺证 气道炎性因子 
'微助教'平台在生理学教学中的应用被引量:13
《中华医学教育探索杂志》2017年第7期729-732,共4页赵丹 李海霞 张志锋 
目的 探讨'微助教'平台在生理学教学中的应用效果.方法 选取湖北医药学院2016级康复专科1班(55人)和2班(57人)共计112名学生为研究对象.1班为对照组,2班为实验组,对照组采取传统讲授法进行教学,实验组用'微助教'平台来辅助生理学教学....
关键词:生理学 微助教 医学教育 
疏肝健脾汤对早期乙肝肝硬化患者血清炎性因子的影响被引量:16
《中药材》2017年第4期960-962,共3页周全 李海霞 王丽 刘仁斌 
湖北医药学院人才启动基金(2016QDJZR19)
目的:观察疏肝健脾汤治疗早期乙肝肝硬化肝气郁结证患者的临床疗效及对患者血清IL-21、IL-22、IL-31及TGF-β1的影响。方法:将106例早期乙肝肝硬化肝气郁结证患者随机分为对照组和观察组各53例。对照组给予恩替卡韦治疗,观察组在对照组...
关键词:疏肝健脾汤 乙肝肝硬化 肝气郁结证 炎性因子 
精准医学模式下生理学课程整合与教学改革的思考被引量:11
《基础医学教育》2017年第1期17-19,共3页唐俊明 罗斌 吕艳霞 李海霞 吴艳 张璟璇 熊顺华 任永生 
国家自然科学基金资助项目(81670272);湖北省高等学校优秀中青年团队计划基金资助项目(T201112);湖北医学药学院教研基金资助项目(200701700020;2015032)
文章结合精准医学的特征,探索精准医学模式下对医生知识结构的客观要求,即除了传统的医学知识结构外,急需更新补充生物信息学、医学信息学与大数据技术等知识与技能。为应对挑战,生理学作为基础医学核心课程之一,需要构建生理学传统内...
关键词:生理学 精准医学 医学模式 教学改革 
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