郭萌萌

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高校体育教育中合作学习对大学生心理健康的影响
《林区教学》2018年第1期98-99,共2页郭旭婷 杨洋 郭萌萌 
高校体育教育中的合作学习影响着大学生的心理健康。介绍合作学习模式的理论基础和高校体育教育中合作学习的实施过程,着重论述如何发挥合作式教学模式在提高大学生心理健康水平方面的作用,从健全人格、自我意识、人际交往能力和社会适...
关键词：高校体育教育 合作学习 大学生心理健康 
体育锻炼对大学生焦虑情绪的干预作用被引量：2
《林区教学》2017年第9期107-108,共2页郭旭婷 郭萌萌 
采用文献资料调研、心理测量和数理统计法探讨体育锻炼频率和时间与大学生焦虑情绪的关系。结果表明,在大学生中,经常锻炼的焦虑因子得分显著低于中等频率锻炼和基本不参与锻炼的大学生;长时间锻炼的焦虑因子得分显著低于中等时间和短...
关键词：体育锻炼 大学生 焦虑情绪 
从整体环境构建和谐心理:生态心理学观点对大学生心理健康教育的启示被引量：3
《黑龙江生态工程职业学院学报》2016年第4期96-98,共3页郭萌萌 
生态心理学作为一种新兴的心理学研究取向,为各个心理学应用领域研究提供了新的思路。结合大学生心理健康教育工作开展的现状,基于生态心理学观点,探索大学生心理健康教育如何更好地开展。认为大学生心理健康教育应从整体环境出发,将各...
关键词：生态心理学 大学生 心理健康教育 
走出心灵的阴霾:高职院校不和谐家庭学生心理问题辅导对策探讨被引量：2
《林区教学》2014年第11期119-120,共2页孙桂君 郭萌萌 岳斌 
2013年度黑龙江省教育厅高职高专院校学生工作专项项目“高职院校不合谐家庭学生心理问题分析与对策研究”(1254XS535)
高职院校学生中有这样一个群体,其家庭环境不和谐,导致其出现许多心理问题,这已引起广大心理健康教育者的关注。和谐的家庭是实现中国梦、构建和谐社会的重要基础,研究不和谐家庭学生心理问题的辅导对策具有重要的现实意义。基于此,结...
关键词：不和谐家庭 心理辅导 高职学生 
听觉编码条件下关联性记忆错觉的研究
《林区教学》2012年第5期25-27,共3页郭萌萌 
记忆错觉的研究有着重要的应用价值，它拓宽了记忆研究的领域，对于我们理解记忆的本质有着重要的意义。DRM范式是一种可以在实验室环境中诱发可靠错误记忆效应的实验范式。本实验采用DRM范式研究听觉编码对关联性记忆错觉的影响。实验...
关键词：记忆错觉 关联效应 DRM范式 听觉编码 
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