杨荣昌

作品数：3被引量：16H指数：2
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供职机构：上海商学院高等教育研究所更多>>
发文主题：本科专业高校本科信度分析指标体系国家级教学名师更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《黑龙江高教研究》《高教论坛》《中国职业技术教育》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金上海市教育科学研究规划项目上海市哲学社会科学规划课题更多>>
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基于知识图谱的产学合作教育国内外研究热点及趋势分析
《高教论坛》2022年第12期101-109,共9页韩琳琳 杨荣昌 王庆辉 
教育部人文社会科学研究项目“中美研究型大学系主任领导效能及其影响因素研究”(15YJC880087);上海市教育科学研究项目“ACBSP国际专业认证视角下应用型本科院校商科类专业协同育人创新路径研究”(C19055)。
产学合作教育是促进人才培养供给侧和产业需求侧对接、推动高等院校人才培养改革、培养高素质专业技术人才的重要举措。本研究以Web of Science和CSSCI数据库收录的2007年至2021年产学合作教育相关文献为研究对象,采用文献计量学方法和C...
关键词：产学合作教育 研究热点 演进路径 CITESPACE 知识图谱 
高校本科专业评估指标体系的信度与效度研究被引量：13
《黑龙江高教研究》2017年第7期59-62,共4页王庆辉 杨荣昌 孙莱祥 
教育部人文社会科学青年项目"中美研究型大学系主任领导效能及其影响因素研究"(编号:15YJC880087);上海市哲学社会科学一般项目暨教育科学规划重点项目"美国公立研究型大学教师评议会制度对上海高校的启示研究"(编号:A1208);上海商学院教师教学发展中心课题"基于中本贯通的教学质量保障研究"(编号:15JFSBS07)
文章采用上海市两所高校123个专业的专业评估实测数据,考察上海市高校本科专业达标评估指标体系的信度和效度。通过克朗巴赫(Cronbach’s)α系数、相关分析和因子分析(factor analysis)等方法检验指标体系的信度和效度。数据分析结果表...
关键词：本科专业 评估指标体系 信度分析 效度分析 
高职院校国家级教学名师的基本特征研究及启示被引量：3
《中国职业技术教育》2016年第36期45-52,共8页王庆辉 杨荣昌 陈敏 
教育部人文社会科学青年项目(15YJC880087);2015年度上海市教育科学研究重大项目中高职;中职应用本科贯通培养模式研究
本文基于我国近五届国家级教学名师中的79名高等职业技术院校(含高等专科学校)入选者的基本数据分析比较了高职院校教学名师的人口统计学特征和学术特征。研究发现不同区域教学名师的来源情况存在显著差异;不同学校层次教学名师的学历...
关键词：高职院校 国家级教学名师 基本特征 
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