余鑫海

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发文主题:VR三维模型VR技术积件WORD软件更多>>
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开发三维模型化学符号 应用“宏观-模型-微观”策略——信息技术与化学教学深度融合的研究与实践
《江西化工》2023年第3期120-124,共5页余鑫海 余捷 余德润 曾莉 
江西生物科技职业学院科研基金重点项目“烃分子积件库的开发与应用研究”(项目编号:2020YZ03);江西省教育厅科学技术研究项目“虚拟现实技术在晶体结构设计中的应用研究”(项目编号:GJJ205507)。
本文旨在运用信息技术与化学教学深度融合,按照“宏观-模型-微观”教学策略,综合运用多种软件,自主开发优质的三维模型及其VR软件学习资源,既解决了化学教学中优质资源缺乏的问题,又解决了学生学习化学符号困难的问题。
关键词:宏观-模型-微观 三维模型 VR软件 
化学三维模型VR积件的特点与应用被引量:1
《江西化工》2023年第2期107-112,共6页余鑫海 余捷 余德润 曾莉 
江西生物科技职业学院科研基金重点项目“烃分子积件库的开发与应用研究”(2020YZ03);江西省教育厅科学技术研究项目“虚拟现实技术在晶体结构设计中的应用研究”(GJJ205507)。
本文旨在运用信息技术与化学教学深度融合,应用虚拟现实技术开发化学三维模型VR积件,使看不见摸不着的抽象的化学理论、化学微观结构具体化、可视化,按照“宏观—模型—微观”理念在教学中应用化学三维模型VR积件。以典型的原子晶体—...
关键词:VR技术 三维模型 VR积件 
真核细胞有丝分裂课件的脚本制作
《魅力中国》2013年第22期214-214,共1页张南 余鑫海 余德润 
本文介绍了脚本在课件开发中的重要地位和作用,脚本的内各要能有效地表示课件中的各种信息;脚本要给出课件设计的思路。脚本是教学设计与程序设计之间的桥梁。
关键词:脚本 课件 教学设计 
应用隐性课程为学员作心理疏导——以基层农业技术人员为对象
《中国成人教育》2011年第23期47-48,共2页阳东青 余鑫海 余德润 
本文阐述了为心理失衡学员作心理疏导的必要性,介绍了应用隐性课程积极为学员作心理疏导的五种方法:尊重、倾听、社会角色定位、降低期望值、心理暗示。
关键词:基层农技人员 隐性课程 心理冲突 心理疏导 
Word软件中“生物化学结构式”工具栏的创建
《安徽农业科学》2011年第29期18290-18290,18294,共2页阳东青 余鑫海 余德润 
介绍了利用Word软件中"自定义工具栏"和"自动图文集"等功能,创建"生物化学结构式"工具栏的方法。
关键词:工具栏 自动图文集 分子结构式 
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