陈凡

作品数：2被引量：1H指数：1
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供职机构：周口师范学院外国语学院更多>>
发文主题：课程体系地方高校英语专业应用技术型课程体系改革教学方法更多>>
发文领域：文化科学更多>>
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所获基金：周口市社科联调研课题河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
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地方高校英语专业应用技术型课程体系改革浅议被引量：1
《教育教学论坛》2016年第14期95-96,共2页陈凡 
周口市社科联2015年调研课题"大学英语教育的职业化转型研究"(编号:ZKSKDY-34);2015年河南省教师教育课程改革研究项目"基于河南省教师教育类课程高水平师资队伍建设研究"(编号:2015-JSJYYB-097);2015年河南省教师教育课程改革研究项目"河南省师范类本科英语专业转型发展研究"(编号:2015-JSJYYB-101)
地方高校现有英语专业培养目标、课程体系、教学方式与社会发展不适应。课程体系改革应坚持培养应用技术型英语人才的价值取向,具备技术主导性,使其课程设置及内容指向就业所必需的知识、技能与态度,培养学生能够从事不同文化间交流与...
关键词：课程体系 应用技术型 培养目标 
地方高校英语专业应用技术型课程体系改革的思考
《教育教学论坛》2016年第13期58-59,共2页陈凡 
周口市社科联2015年调研课题"大学英语教育的职业化转型研究"(编号:ZKSKDY-34);2015年河南省教师教育课程改革研究项目"基于河南省教师教育类课程高水平师资队伍建设研究"(编号:2015-JSJYYB-097);2015年河南省教师教育课程改革研究项目"河南省师范类本科英语专业转型发展研究"(编号:2015-JSJYYB-101)
应用技术型课程体系必须注重综合课程、活动课程、学科外领域、复合型课程模式的培育。通过讲授课、实践课、校企合作、电化教学等形式,组织实施应用技术型英语课程教学,突出需求导向、问题导向,全方位培养学生的社会责任感、职业技能...
关键词：应用技术型 英语课程改革 教学方法 
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