刘天华

作品数：3被引量：9H指数：2
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发文主题：辅导系统个性化学习计算机自适应测试自适应测试高校考试改革更多>>
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技术视角下的高校考试改革探析被引量：4
《教育探索》2016年第12期69-71,共3页刘天华 
全国教育科学规划教育部重点课题(GFA111026)
考试是教师教学质量和学生学习效果测量的主要手段,对教学质量的提高有着重要意义。运用现代新技术开展有效的自适应测试、实现深层次的过程性评价、实施情境化的综合实践考核、建立个性化的质量预警与反馈机制是高校考试改革新的思路...
关键词：高校 考试 教育测量 项目反应理论 开放在线课程 虚拟现实 学习分析 
基于校本的专业评价模式研究
《辽宁教育行政学院学报》2016年第5期35-37,共3页吴萌 刘天华 代钰 
辽宁省教育评价协会第一届教学改革与教育质量评价研究课题"校本视角下的专业建设状态评价研究与实践"(项目编号:PJHYZD15016)的研究成果
以沈阳师范大学本科专业建设状态评价工作为案例,通过对评价指标、实施过程和结果运用的考察,对一种基于校本的专业评价模式进行了研究,并对其功用与效度进行了分析与评价。基于校本的专业评价在"评价指标的制定""评价过程的实施"和"评...
关键词：专业建设 专业评价 校本 评价指标 
自适应测试与辅导系统设计与实现被引量：5
《现代教育技术》2013年第4期106-109,共4页李昕 荆永君 刘天华 
全国教育科学规划教育部重点课题"基于现代化技术的自适应考试研究"(项目编号:GFA111026)阶段性成果
Internet的出现促进了教育环境进一步提升,可以将传统教学中的学生学习诊断与辅导延伸到网上进行。文章提出一个基于IRT的网络自适应测试与辅导系统,在阐述CAT的理论基础之后,给出系统的结构设计和运行流程。该系统应用于"大学英语语法...
关键词：计算机自适应测试 项目反应原理 个性化学习 
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