任伟

作品数：9被引量：50H指数：3
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供职机构：唐山工业职业技术学院更多>>
发文主题：专业课程课程体系PIC单片机高职院校教师教师创新素质更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术社会学更多>>
发文期刊：《工业技术与职业教育》《好家长》《好家长（创新教育）》更多>>
所获基金：河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
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嵌入式PIC单片机主从分布式实训装置被引量：2
《工业技术与职业教育》2022年第4期5-10,共6页任伟 
高职单片机课程教学中大多以51系列单片机作为学习对象,但在实际工程应用中,大批量定型产品多以更加灵活的嵌入式单片机为主(如PIC单片机)。合理地设计单片机主从分布式控制装置,底层单片机能够发挥本地实时数据采集、数据处理快速响应...
关键词：嵌入式单片机 分布式控制 实训装置 硬件电路 控制程序 
高职院校专业课程双元混合式教学模式被引量：5
《工业技术与职业教育》2021年第2期25-27,共3页任伟 刘浩丰 王艳 
唐山工业职业技术学院科研规划项目“混合式教学在学用相长双元共育模式中的应用研究”(课题编号:YJKT202020),主持人任伟。
分析了高职院校学生的学习特点及学习现状,提出了高职院校专业课程学校教师+企业技师线上双元教学方案,通过改变学生学习方式,促进学生学习的主动性,形成“双师”+“双场景”下的高职专业课程双元混合式教学模式,给出了教学实施案例。
关键词：高职院校 专业课程 混合式教学 模式 
新能源汽车技术专业1+X证书课程体系相互融通的举措被引量：18
《工业技术与职业教育》2020年第2期46-48,共3页任伟 
为了更好地探索开展新能源汽车技术专业1+X职业技能等级证书制度试点工作途径,提出了依据新能源汽车技术专业国家专业教学标准,促进书证融通,重构新能源汽车技术专业1+X证书课程体系相融通的做法与举措。
关键词：1+X证书 课程体系 措施 
“汽车电工与电子技术基础”课程思政教学实践被引量：25
《工业技术与职业教育》2019年第2期21-22,共2页任伟 
课程思政是当前高校专业课教师开展课程教学的新理念和新模式。根据汽车电工与电子技术基础课程的特点,以单元课教学的教学过程为例,针对专业基础课程教学过程中课程思政的途径和具体方法进行了实践探索。
关键词：课程思政 专业课程 教学实践 
风光互补发电系统安装与调试赛项光伏电站控制设计法
《工业技术与职业教育》2018年第2期1-3,共3页任伟 袁帅 
PLC梯形图有3种设计方法,即经验设计法、顺序功能图设计法和以转换为中心的设计方法。顺序功能图是用于工业顺序控制的图形化编程语言,它将复杂的逻辑关系描述为包含不同状态里的各个动作的工艺流程图,再按照顺序功能图转化规则将其转化...
关键词：工艺流程图 顺序功能图 PLC 梯形图 
高职院校教师创新素质评价指标体系研究
《好家长（创新教育）》2017年第16期0019-0019,共1页王铁成 任伟 温云芳 
2017年度河北省人力资源和社会保障厅课 题，项目名称：高职院校专业教师创新素质的评价与提升研 究，项目负责人：王铁成，项目编号：JRS-2017-3024。
本文首先介绍了教师创新素质的定义和内涵，然后 分析了高职院校教师的特点，接着说明了评价指标设置原 则，最后建立了高职院校教师创新素质评价指标体系，为科 学评价以及有针对性的提高教师创新素质提供合理的依据。
关键词：教师创新素质 高职院校教师 创新素质评价指标 
太阳光线跟踪检测电路的设计
《工业技术与职业教育》2017年第4期5-7,共3页任伟 
太阳能资源的有效利用是新能源技术的研究课题之一,太阳光线跟踪装置是太阳自动跟踪系统重要环节。采用集成逻辑电路实现的光线强度检测装置,是利用电压比较器对输入端光敏电阻电位信号运算,得出高低电平代表有光与无光两个状态。该电...
关键词：光敏电阻 电压比较器 差分放大器 PIC单片机 
高职院校教师创新素质评价指标体系研究
《好家长》2017年第74期19-19,共1页王铁成 任伟 温云芳 
项目资助:2017年度河北省人力资源和社会保障厅课题,项目名称:高职院校专业教师创新素质的评价与提升研究,项目负责人:王铁成,项目编号:JRS-2017-3024
本文首先介绍了教师创新素质的定义和内涵,然后分析了高职院校教师的特点,接着说明了评价指标设置原则,最后建立了高职院校教师创新素质评价指标体系,为科学评价以及有针对性的提高教师创新素质提供合理的依据。
关键词：教师创新素质 高职院校教师 创新素质评价指标 
《维修电工职业技能实训与鉴定》项目化课程设计与实施被引量：1
《工业技术与职业教育》2015年第2期29-31,82,共4页任伟 
根据人才培养方案、课程标准及高级维修电工职业技能鉴定对专业知识和专门技能的要求,经多轮实践教学,总结项目化课程做中学的学习特点,从职业教育的教学特点及学情出发,构建了课程体系,设计了教学过程、教学方法及单元课程,并将该实施...
关键词：课程体系 项目教学 教学方法与手段 
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