韩婷

作品数：7被引量：13H指数：2
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供职机构：扬州大学广陵学院更多>>
发文主题：矫形器挛缩不吻合静脉指损伤指尖再植更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《实用手外科杂志》《科技创新导报》《中国骨与关节损伤杂志》《中华手外科杂志》更多>>
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自制克氏针外固定支架治疗指骨关节内骨折一例
《中华手外科杂志》2022年第6期515-516,共2页薛孝威 韩婷 张乃臣 刘宏君 顾加祥 
患者男,52岁。入院8h前因外伤致右手破溃疼痛出血,指体畸形、活动受限(图1)。X线片示:右示指近节指骨骨折伴长段骨质缺损,中指近节指骨近端骨折;环指近节指骨基底部累及关节面粉碎性骨折(图2)。专科检查:右示指指体仅桡侧约0.6cm皮肤相...
关键词：近端骨折 近节指骨 克氏针 骨质缺损 活动受限 粉碎性骨折 环指 中环 
微信视角下PBL教学对独立院校学生自主学习能力的影响
《艺术科技》2020年第21期45-46,共2页韩婷 
扬州大学广陵学院教改课题“微信视角PBL教学法对独立学院护理专业学生提高自主学习能力的研究”成果,项目编号:JGYBl7018。
PBL教学是一种基于问题导向的方法,在各教学领域已得到普遍运用。微信的广泛应用为开展PBL教学拓展了思路,也提供了重要支持。独立院校教育软硬件资源受限,在引导学生自主学习方面缺乏有效手段,结合微信开展PBL教学为解决这一问题提供...
关键词：微信 PBL教学法 独立院校 自主学习 
转移性恶性黑素瘤一例
《中华皮肤科杂志》2020年第9期734-735,共2页薛孝威 韩婷 张乃臣 许涛 顾加祥 
患者女,62岁,因右腹股沟包块4个月入院。患者于2018年1月2日因右足拇趾单侧疼痛流脓4个月,在江苏省苏北人民医院手足外科行右拇趾肉芽组织切除、嵌甲根治术,术后切口愈合良好。术后肉芽组织及其周围组织病理检查:右足趾组织被覆复层鱗...
关键词：炎症细胞浸润 流脓 肉芽组织 手足外科 拇趾 恶性黑素瘤 组织病理检查 江苏省苏北 
前臂表浅静脉移植技术在复杂性断指再植中的应用被引量：5
《中国骨与关节损伤杂志》2020年第7期772-774,共3页薛孝威 韩婷 张乃臣 刘宏君 许涛 张文忠 顾加祥 
江苏省苏北人民医院院级科研资助项目(yzucms2018909)。
目的探讨前臂表浅静脉移植技术在复杂性断指再植中的应用。方法回顾性分析自2013-01—2017-12采用前臂掌侧表浅静脉移植技术完成的48例(共54指)手指再植手术。结果 48例(54指)均顺利完成手术,随访时间平均10.1(3~26)个月。单根静脉移植4...
关键词：复杂性断指 再植指 血管移植 浅静脉 
不吻合静脉的指尖再植34例临床治疗被引量：8
《实用手外科杂志》2018年第4期426-428,共3页薛孝威 韩婷 顾加祥 张乃臣 刘宏君 张文忠 
目的探讨不吻合静脉指尖再植的临床疗效。方法 2016年1月-2018年5月对34例37指指尖离断进行再植术,仅吻合指动脉终末支,不吻合静脉,术后选择性进行放血治疗。结果 33指再植成活,4指失败,成活率89.2%。术后随访3～21个月,再植指体外形饱...
关键词：指尖 指再植 指损伤 
独立学院护理专业学生实习前后自主学习能力的调查
《科技创新导报》2017年第33期220-222,共3页韩婷 张菁 
扬州大学广陵学院教改课题;微信视角PBL教学法对独立学院护理专业学生提高自主学习能力的研究;课题编号(JGYB17018)
了解独立院校护理专业大学生实习前后自主学习能力情况,为开展自主学习指导提供参考依据。采用《护理专业大学生自主学习测评量表》调查某独立院校实习前后护理专业大学生共310名。自主学习能总分为47~113分,得分率为63.8%。经历过实习...
关键词：独立学院 学生 护理 自主学习能力 
小组合作与角色扮演相结合在护士人文修养课程中的应用
《西部素质教育》2016年第19期56-56,58,共2页韩婷 张菁 
扬州大学广陵学院教改课题"抛锚式教学模式下急诊护理学见习的改革"(编号:JGYB15009)
文章随机选取扬州大学2013级4年制护理本科生两个班作为试验组和对照组,采用不同的教学方法就教学效果展开研究。研究发现,护士人文修养教学中应用小组合作与角色扮演相结合的教学法能够增加学生学习兴趣,提高其分析问题的能力及团队合...
关键词：角色扮演 小组合作 护士人文修养 教学满意度 
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