陈思洋

作品数：3被引量：1H指数：1
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咫尺千里 独树一帜——中国古代山水画教学案例被引量：1
《中国中小学美术》2019年第8期40-43,共4页陈思洋 
一、教学目标1.知识目标:了解中国山水画代表作品的主要特点,包括色彩技法、构图布局、细节刻画、意境氛围四个方面,感受中国山水画之美。2.技能目标:通过合作探索,能结合多方面的知识,从不同角度,对山水画进行分析和评述。3.情感目标:...
关键词：中国山水画 教学案例 古代 知识目标 代表作品 教学目标 构图布局 细节刻画 
漂亮是美术鉴赏的标准吗?——从艺术美和形式美说起
《中国中小学美术》2019年第2期30-33,共4页陈思洋 
教学目标1.知识目标:帮助学生了解什么是艺术美及掌握形式美的语言元素、语言手段、语言规则(主要包括变化与统一、对比与和谐、比例与尺度、对称与均衡及节奏与韵律)等概念的掌握。2.技能目标:通过对相关美术作品进行赏析,帮助学生学...
关键词：语言规则 语言元素 巴黎圣母院 断臂维纳斯 形式美 语言手段 
《对客观世界的主观表达——走进意象艺术》教学案例
《中国美术教育》2015年第6期69-71,共3页陈思洋 
教材分析 《对客观世界的主观表达——走进意象艺术》是人民美术出版社普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》的第4课。该课旨在让学生通过对意象艺术经典作品的学习，了解意象艺术的基本特征、表现手法和艺术内涵；培养学生从意象...
关键词：意象艺术 主观表达 客观世界 教学案例 《美术鉴赏》 人民美术出版社 实验教科书 教材分析 
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