李萍

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推动新时代国防动员高质量发展的思考
《中国军转民》2025年第2期64-66,共3页代翠翠 李萍 郭双瑞 
为回应国家安全形势新需要,契合未来战争新需求,新时代国防动员必须走高质量发展之路。全面把握时代新要求,深刻剖析其特点规律,加快推动新时代国防动员高质量发展,不仅对巩固提高国防一体化国家战略体系和能力具有基础性地位,也对打赢...
关键词:新时代 国防动员 高质量发展 
关于新时代军队院校培育学员战斗精神的思考被引量:1
《中国军转民》2023年第20期50-51,共2页代翠翠 李萍 黄玉莹 
战斗精神是军队打胜仗的精神利刃,也是军人必备的精神特质。军队院校作为培养未来军队建设骨干的重要源头和基地,必须站在把握现代战争制胜机理、国防和军队建设战略目标、军队使命任务的战略高度,大力加强学员战斗精神培育,着力培养能...
关键词:新时代军队院校 培育 战斗精神 
舆论战视域下抗美援朝时期新闻报道的斗争艺术——以《人民日报》(1950—1953)报道为例
《军事文化研究》2023年第1期85-90,共6页代翠翠 任友谊 李萍 
抗美援朝战争的胜利,不仅是军事上的胜利,也是舆论战的胜利。本文以抗美援朝期间《人民日报》相关新闻报道为样本开展分析,认为《人民日报》密切配合我方决策部署,坚持“以我为主,援引其他”的策略,进行全方位、多维度交织的舆论斗争。...
关键词:舆论战 抗美援朝 战时新闻报道 斗争艺术 
问题链教学法在人民军队历史与优良传统课程中的应用
《空天预警研究学报》2022年第1期52-54,共3页代翠翠 李萍 黄玉莹 郭倩倩 
为了提升人民军队历史与优良传统课程的教学效果,着力培养学员的历史思维能力,运用问题链教学法建构了该课程的教学模式,给出了教学实施的具体方法.教学实践表明,学员对该教学的满意度和考核成绩均有一定提高,教学效果较好.这可为其他...
关键词:问题链教学法 人民军队历史与优良传统课程 历史思维能力 
人民军队历史与优良传统课程的建构主义教学方法被引量:1
《空军预警学院学报》2021年第5期367-370,共4页代翠翠 李萍 任友谊 唐孜 
为提高人民军队历史与优良传统课程教学质量,分析了当前课程教学中存在的主要问题,根据建构主义学习理论的"情境、协作、会话、意义建构"四要素,遵循教学客观规律,构建出课程教学设计框架,给出了教学实施方法.教学实践表明,运用建构主...
关键词:人民军队历史与优良传统课程 建构主义 教学方法 
提高军队基层政治工作课程能力训练质量的思考
《空军预警学院学报》2020年第2期128-130,134,共4页唐孜 任友谊 李萍 王玲 
为了探索军队基层政治工作课程能力训练教学规律,提高教学质量,根据该课程的能力训练内涵和要求,分析了课程当前教学中存在的主要问题,提出把准训练重点、完善能力训练方法、统一组训规范、建立共育机制、改进考核模式的对策,为提高军...
关键词:军队基层政治工作 实战化教学改革 能力训练 
提升我院政治理论课现地实践教学质量的思考被引量:1
《空军预警学院学报》2019年第5期387-390,共4页任友谊 林平 唐孜 李萍 
为了提升我院政治理论课现地实践教学质量,坚持理论和实践相统一,对加强政治理论课现地实践教学的价值进行了分析,查找了存在的思想认识不到位、教学场所不合适、教学准备不充分、教学组织不得力、相应机制不健全等问题.结合教学实践,...
关键词:空军预警学院 政治理论课 现地实践教学 
提高雷达兵分队战时政治工作演练质量的思考
《空军预警学院学报》2018年第5期381-384,共4页唐孜 任友谊 李萍 王玲 
为了推动我院雷达兵分队综合演练中战时政治工作演练向规范化、科学化、实战化方向迈进,根据战时政治工作演练的内涵与要求,从课目设置、演练辅导、过程导调、考核评价四个环节分析了当前演练中存在的主要问题,提出要紧贴实战设置演练...
关键词:雷达兵分队 综合演练 战时政治工作 
提高雷达兵旅党委依法决策水平的思考被引量:1
《空军预警学院学报》2016年第4期309-312,共4页任友谊 李萍 晁帅 
为了提高雷达兵旅党委依法决策水平,探讨了雷达兵部队特点对雷达兵旅党委依法决策提出的要求,分析了当前雷达兵旅党委依法决策的现状,着重从强化法治思维、规范决策行为、加强法治监督等三个方面提出了提高雷达兵旅党委依法决策水平的对...
关键词:法治 雷达兵旅党委 依法决策 
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