刘启升

作品数：4被引量：23H指数：3
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供职机构：中国人民大学外国语学院更多>>
发文主题：大学英语大学生跨文化收视动机办学目标更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《河北经贸大学学报（综合版）》《中国大学教学》《大学外语教学研究》更多>>
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新《量表》下校本大学英语口语能力标准的制定与实施被引量：5
《中国大学教学》2019年第6期78-85,共8页贾国栋 王珠英 刘力 田丽丽 冯瑞敏 刘启升 
在简要回顾了十年来大学英语教学改革历程后,本文首先指出新时期高校制定校本大学英语口语标准的必要性和重要性,之后介绍了《英语口语能力标准》开发的理论基础、参照文献、内容构成、实施方法、实施效果等,最后认为,在国家《量表》颁...
关键词：大学英语 口语教学 口语标准 欧框 量表 
突出大学自主办学目标,强化外语教学校本特色——中国人民大学大学英语教学方案被引量：5
《大学外语教学研究》2018年第1期3-15,187,共14页贾国栋 王珠英 刘力 田丽丽 冯瑞敏 刘启升 
《大学英语教学指南(送审稿)》强调高校大学英语教学要反映各校的校本教学特色,要与学校办学定位和办学目标一致。本文从中国人民大学办学目标和定位出发,从大学英语能力标准制定、教学目标、教学体系、课程设置、评价体系和教学管理六...
关键词：大学英语 能力标准 校本特色 教学改革 口语测试 
从跨文化传播视角解读美国影视剧对中国大学生的影响被引量：13
《河北经贸大学学报（综合版）》2009年第2期64-67,共4页刘启升 
美国影视剧文化的传播对中国大学生的深刻影响已是社会关注的焦点问题。通过问卷调查和个人深度访谈在内的量化和质化的研究发现:美国影视剧对中国大学生的影响更多地表现在促使思想观念的多元化和意识形态的分化上,是大学生用来比较和...
关键词：美国影视剧 大学生 收视动机 
场独立性／场依存性认知风格与大学英语学习被引量：1
《青岛远洋船员学院学报》2006年第1期28-31,共4页高海 姜仕倩 刘启升 
本文采用“镶嵌图形测试图组”,就认知风格的一个主要维度-场独立／场依存, 对某大学110名本科新生(一、二、三、四共四级)进行了调查,通过分析,笔者以为高校的大学生的场独立／场依存认知风格应具有其特殊性,与英语语言学习也有一定的...
关键词：场独A/场依存 认知风格 英语水平 
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