孙丽

作品数：3被引量：8H指数：1
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供职机构：鲁东大学信息与电气工程学院更多>>
发文主题：教学改革JAVA课程JAVA程序设计研究性学习研究性更多>>
发文领域：文化科学电子电信更多>>
发文期刊：《计算机教育》《中国现代教育装备》《电子测量与仪器学报》更多>>
所获基金：山东省自然科学基金更多>>
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基于MOOC的综合课程设计教学改革与实践
《中国现代教育装备》2019年第5期111-113,共3页孙丽 张利锋 
电子信息类应用型人才培养的目标是让学生具有自觉利用计算思维解决工程实际问题的能力,因此要以工程化的理念指导和设计教学内容、教学理念和教学方法,其核心环节之一是如何提高综合课程设计的教学质量。融合大规模开发在线课程平台MO...
关键词：MOOC 课程设计 教学改革 
一元三次方程在矿机速度平滑中的应用与实现
《电子测量与仪器学报》2017年第1期106-111,共6页孙丽 张小峰 张利锋 周文举 
山东省自然科学基金(ZR2016FM23/ZR2016FM21)资助项目
速度平滑问题是高速数控加工及煤矿提升机为提高加工精度与设备寿命而提出的,针对该速度平滑问题建立分段模型,基于加速度与速度的关系,推导了各段速度、行程和时间的解析解,推导了模型中关键一元三次方程的通用解,并将其运用到速度平...
关键词：速度平滑 一元三次方程 煤矿提升机 
项目驱动的Java课程研究性教学实践被引量：8
《计算机教育》2014年第8期105-108,118,共5页孙丽 张利锋 岳峻 
针对目前Java教学中以知识点为线索的教学模式导致学生解决实际问题的能力不足的情况,介绍将项目驱动的研究性学习理念引入Java课程教学中的实施过程和评价方法,阐明项目驱动教学模式对软件工程能力培养的显著提高作用。
关键词：JAVA程序设计 项目驱动 研究性学习 教学改革 
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