赵静

作品数:6被引量:3H指数:1
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新疆伊犁师范学院专业四级考试成绩统计分析
《科技信息》2008年第20期144-145,共2页赵静 
考试是衡量教育效果的一个必不可少的手段,本文以新疆伊犁师范学院外语系02级成绩某班35名同学全国英语专业四级考试成绩为研究对象,抽取六项考试体型,。分别从描述性统计、考试效度、考试信度、相关分析、回归分析、多元分析等进行量...
关键词:英语专业四级考试 量的研究 完型填空 闲读理解 
从框架理论看短篇小说《女房东》被引量:2
《重庆科技学院学报(社会科学版)》2008年第3期146-147,共2页赵静 
从认知框架理论中的社会文化框架观分析短篇小说《女房东》,以说明框架理论如何填补空缺,对文学的进行阐释,有益于读者对文本的预测和更好把握。
关键词:框架理论 默认值 空缺 社会文化框架 
以框架理论解读短篇小说《女房东》
《十堰职业技术学院学报》2007年第6期80-82,共3页赵静 
Brown和Yule针对读者对文本的阐释,从语言学、心理学、人工智能等角度对读者如何推理进行了归纳,认为读者可以利用框架理论的动态模式进行推理以获得作者的意图。以认知框架理论解读短篇小说《女房东》,说明默认值如何填补空缺从而对文...
关键词:框架理论 默认值 空缺 框定 
非英语专业研究生课外阅读元认知策略研究被引量:1
《学习月刊》2007年第12期37-38,共2页赵静 
近几年国内外语刊物上发表的自主学习研究文章大都从元认知的角度研究如何提高中学生和本科学生的英语自主学习能力,很少有关于非专业研究生课堂外的自主学习能力培养的研究。因此笔者使用质的研究方法对广州某高校非英语专业的两位研...
关键词:元认知能力 自主学习理论 英语专业 自主学习研究 学习能力培养 公共英语 自主阅读能力 阅读策略 学习过程 口语交流 
她的英语成绩为什么退步了?——广州某重点中学高一学生自主学习情况个案研究
《林区教学》2007年第10期64-66,共3页赵静 
"自主学习,学会学习"是《英语课程标准(实验)》所倡导的新教学理念之一,也是目前国内学者研究讨论的热点。采取个案研究的方法探讨了广州某重点中学高一学生的自主学习能力状况。研究发现,高一的学生正处于转折时期,一方面要适应高中繁...
关键词:自主学习 元认知 元认知策略 
框架理论与文学语篇理解——以《女房东》为个案
《职业圈》2007年第08X期114-115,共2页赵静 
传统的文学研究观点中,读者被赋予了从属者的角色,他的任务就是从文学文本中去发现文本的意义。随着以读者为中心的观点的出现,读者的角色转换为类似作者的角色,对文本可以进行创造性的阐释。Brown和Yule针对读者对文本的阐释,从语言学...
关键词:框架理论 情景框架 社会文化框架 
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