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教育、科技、人才一体推进职业本科院校高质量发展的逻辑、困境与路径: 《教育与职业》2025年第4期21-28,共8页周伟邓小华; 2023年国家社会科学基金教育学一般项目“产教融合共同体知识模式及落地机制研究”的阶段性研究成果。(项目编号:BJA230031,项目主持人:邓小华)。; 教育、科技、人才一体推进职业本科院校高质量发展的本体逻辑是人力资源高质量供给,价值逻辑是科技和产业双向赋能,方法逻辑是职业教育治理现代化。职业本科院校高质量发展在高素质创新型技术人才培养、科技创新能力、职业教育治理理念...; 关键词：职业本科院校高质量发展教育、科技、人才一体化内在逻辑实践路径

2024年中国高等教育重大议题与年度热点研究前沿报告: 《中国高等教育》2025年第3期25-40,41-57,共33页《中国高等教育》编辑部组织柯政卢威周洪宇余江涛任志锋韩丽颖张泽强高地文雯杨熙马莹卜尚聪周光礼姚蕊公钦正和震韩通孙晓楠阚阅卢宇峥王海燕习怡衡赵敏程延园秦嘉黄荣怀刘德建王嫱邢云文岳昌君; 2024年,高等教育研究界以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习研究全国教育大会精神,研究阐释习近平总书记关于教育强国建设的重要论述;把握党和国家有关高等教育改革发展的重大战略,对落实立德树人根本任务,优化高等教育...; 关键词：教育强国建设教育综合改革人才自主培养科技创新教育家精神

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