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利科对时间问题的“叙述阐释”被引量：4
《文艺理论研究》2012年第2期116-122,共7页伏飞雄 
笔者所参与的国家社科基金西部项目"一般叙述的符号学研究"[项目编号:11XWW001]系列论文之一
利科不把语言符号仅仅看成语言学的语法系统,而是把它们还原到"言事传意"之话语交流层面,还原到表征人之存在的层面。它们既具"中介"功能,又传达真理。利科这种以广义叙述符号学为基础发展起来的现象阐释学,有力弥补了结构主义叙述学等...
关键词：现象阐释学 叙述实践 模仿行动 情节化 时间 
青少年吸烟现象不容忽视
《青少年犯罪问题》1999年第4期19-19,共1页必岚 
关键词：青少年吸烟 表现心理 吸烟者 模仿行动 职业学校 心理特点 违法犯罪 成人意识 青春发育 中小学生 
在音乐课中培养学生的非智力因素
《小学教学研究》1993年第2期39-39,共1页刘玉华 
音乐课是用艺术美的甘露浇开孩子们心灵中美丽的花朵。优美动听的音乐能丰富美化学生的精神生活,培养陶冶他们高尚的品质和情操,并能提高他们鉴别美丑的能力。由此看来,在音乐课中必须培养学生的非智力因素。在音乐课中,怎样培养学生的...
关键词：智力因素 模仿行动 精神生活 优美动听 模仿性 动物狂欢节 坚持性 分音符 识谱 广阔性 
螃蟹的四种吃法
《中国信息技术教育》2016年第9期21-21,共1页邱元阳 
对于新生事物,由于了解不多,人们往往心存敬畏,不能果断地尝试。不过,勇士总是有的,敢于第一个尝试吃螃蟹的人,无论结果如何,都是勇敢的。在这第一个人之后,还会有很多人跟着吃螃蟹,但吃法却有多种。＂回＂字有四种写法,螃蟹也有四种吃...
关键词：信息时代 游戏化学习 流行元素 模仿行动 在线课程 判断错误 编程软件 跟风者 网络设备 参与人员 
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