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新时代高校网络意识形态治理探讨被引量：7
《学校党建与思想教育》2021年第22期82-84,共3页姜涛 
黑龙江省教育科学规划重点课题“‘课程思政’的实施路径与对策研究”(GJB1320021);哈尔滨师范大学思政工作专项研究课题“大数据时代加强高校意识形态教育研究”(2020SQYZ-06)(本项目受到教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(哈尔滨师范大学)资助)的研究成果。
高校网络意识形态治理是高校意识形态治理的重要议题之一,也是国家意识形态治理的重要方面。新时代高校网络意识形态治理要厘清其理论逻辑、现实逻辑和价值逻辑,直面力量单薄、娱乐至上、制度短板等现实困境,不断在构建高校网络意识形...
关键词：高校 网络意识形态 治理 路径 
新时代高职院校网络意识形态风险防控策略研究
《产业与科技论坛》2024年第17期234-235,共2页李翹彤 
随着网络科技的发展,网络意识形态的风险愈发明显,而意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作,高职院校作为意识形态工作的重要领域和前沿阵地面临更严峻的挑战。本文从高职院校应构建联动机制、制度机制、管控机制和话语传播机制...
关键词：新时代 高职院校 网络意识形态 风险防控 
高校网络意识形态安全教育质量提升研究
《高校辅导员》2025年第1期62-67,共6页黄浜桐 程玉莲 高超锋 
公安部重点实验室项目“基于大数据挖掘的安全事件网络舆情预警分析技术研究”(项目编号:C20609);上海高校青年教师培养资助计划“疫情背景下VR技术赋能高校网络思政课程的价值与应用研究”(项目编号:ZZ202210035)阶段性成果。
目前,高校网络意识形态安全面临着学生思想动态复杂多变、网络内容渗透风险多维、意识形态安全教育亟待提升等挑战。高校开展网络意识形态安全教育符合时代发展的需要、教育目标导向的需要、高效解决问题的需要。高校必须通过转变教育...
关键词：网络意识形态 安全教育 网络舆情管理 思想政治教育 
青少年网络意识形态态度转变及认同教育被引量：5
《当代青年研究》2015年第5期58-63,共6页夏自军 
2015年河南省社科联专项调研课题"青少年网络意识形态态度转变及认同教育研究"的阶段性成果;项目编号:QSNYJ2015187
网络意识形态包罗万象、良莠不齐,严重影响和冲击了马克思主义主流意识形态的指导地位,使青少年的网络意识形态态度出现了分化,认同危机加深。因此,厘清和考察青少年网络意识形态态度的含义、现状及其原因,并对其态度转变进行理论探究...
关键词：青少年 网络意识形态 态度转变 认同教育 
论新时代网络意识形态建设的新载体、新阵地、新平台被引量：1
《岭南学刊》2022年第2期77-83,共7页李莲 齐磊磊 
中央高校基本科研业务费专项资金重点项目《习近平科技创新思想的哲学基础研究》(编号:XYZD201907)。
网络意识形态是互联网时代以来意识形态发展的新阶段、新样态和新概念,也是推进意识形态建设工作的新方向、新起点和新征程。网络媒介是新时代网络意识形态建设的新载体,新时代网络意识形态建设要把握其新特点、认清其新问题、掌握其新...
关键词：网络媒介 网络空间 网络平台 网络意识形态 
Web2.0时代网络意识形态的特征及技术应对
《江苏警官学院学报》2022年第5期117-122,共6页王群 
江苏省社会科学基金项目“总体国家安全观下的网络意识形态安全治理研究”(21MLD012)。
伴随着互联网应用而产生的网络意识形态不仅继承了传统意识形态的基本属性,而且融入了互联网所独有的新特征。作为当前互联网的典型应用,Web2.0提供的信息交互、内容聚合、资源共享、开放连接等特性,使网络意识形态的形成与影响力得到...
关键词：网络意识形态 WEB2.0 社交媒体 技术应对 
新时代高校网络意识形态舆情风险治理策略研究被引量：3
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2023年第6期21-23,共3页张元 钱美玲 
2021年度国家社会科学基金项目“新时代高校网络意识形态安全风险治理体系建构研究”(21VSZ033);2021年度江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“新时代高校网络意识形态舆情风险防范体系建构研究”(2021SJZDA079);2021年度江苏省“十四五”高等教育科学研究规划(重点调研)课题“新时代青年网络道德异化问题与协同教化机制研究”(ZDDY03);2022年度江苏海洋大学思想政治工作中青年骨干队伍建设重大项目“高校立德树人根本任务的实现路径和机制创新”(ZGJ202201)。
提升高校思政工作者网络意识形态舆情风险危机的应急治理能力,强化其网络道德素质和媒介素养,增强网络舆情监测、舆论动态调查和风险检测预警等职业能力,从信息监测收集、风险识别预警、风险预测研判、协商决策、应急处理等方面开展网...
关键词：高校网络思政工作者 网络意识形态 舆情风险 应急治理 
网络意识形态的二重性特质与主流意识形态安全维护被引量：10
《中南大学学报（社会科学版）》2020年第1期137-143,共7页张卫良 龚珊 
国家社科基金一般项目“维护党的领导核心的政治哲学研究”(18BDJ047);湖南省重点马克思主义学院专项研究重大项目“发展21世纪中国马克思主义的语境、逻辑与路径研究”(2016ZDAM05)
维护网络空间主流意识形态安全,需要认识和把握网络意识形态的运动特点。网络意识形态作为技术逻辑与意识形态形成发展逻辑相互作用的产物,一方面具有区别于传统社会主流意识形态的技术自然属性特质,另一方面具有可与不同思想意识相兼...
关键词：主流意识形态安全 网络意识形态 技术理性 
高校辅导员意识形态能力建设的困难与突破被引量：1
《焦作师范高等专科学校学报》2022年第2期30-33,共4页徐喜春 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“高校辅导员网络意识形态传播能力研究”(21JDSZ3079)。
高校辅导员意识形态能力的内容结构具有复杂性,由意识形态认知力、处理力与引领力等方面组成。当前高校辅导员意识形态能力建设过程中面临着意识形态认知力相对浅薄、意识形态处理力相对落后、意识形态引领力相对乏力等问题。对此,要从...
关键词：高校辅导员 意识形态能力 网络意识形态 
新时代我国网络意识形态安全治理的实践理路被引量：2
《南昌师范学院学报》2022年第3期23-28,42,共7页周培培 赵永明 
安徽省社会科学创新发展攻关研究课题(2020CX001);安徽省高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目(sztsjh-2020-6-13);阜阳师范大学研究生科研创新基金项目(2021SKY05ZD)。
网络意识形态安全是国家意识形态安全的核心组成部分,是建设网络强国的重要支撑。目前,我国网络意识形态安全治理面临网络主流意识形态引领力不足、网络意识形态主体凝聚力不强、网络信息安全依法治理力度不够、网络意识形态治理核心技...
关键词：网络意识形态 安全 治理 
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