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检索条件："关键词=5-E教学模式 "
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浅谈基于核心素养下生物5E教学模式被引量：3
《文理导航》2019年第2期77-78,共2页林玉凤 
课题项目名称:“5E”教学模式在生物验证实验教学中的应用课题编号:2017XKT143
初中阶段的生物学科核心素养主要包括:生命观念、科学理性思维、科学探究能力、社会责任感等。新一轮课程改革强调发展“学生核心素养”,即学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键...
关键词：生物学科核心素养 学生核心素养 5-E教学模式 
用5-E教学模式对类风湿关节炎患者进行健康教育的效果研究被引量：4
《当代医药论丛》2019年第24期212-214,共3页陈英梅 何志莲 郭霖 陆美玲 
目的:探讨对类风湿关节炎患者使用5-E教学模式进行健康教育的临床效果。方法:将2016年5月至2018年5月在某院进行治疗的83例类风湿关节炎患者随机分为对照组(n=42)和观察组(n=41)。对两组患者均进行常规治疗。同时,对对照组患者进行常规...
关键词：类风湿关节炎 健康教育 5-E教学模式 
化学核心素养导向下的5-E教学模式运用——以“弱电解质的电离平衡复习”为例被引量：1
《福建基础教育研究》2020年第8期124-126,共3页张小琼 
新的课程标准着眼于学生化学学科核心素养培养及其发展体系构建,倡导高中化学课堂转变传统教学观念进行教学模式改革创新。文章以“弱电解质的电离平衡复习”为例,阐述在高三复习教学中5-E模式(包括吸引、探究、解释、发散和评价五个环...
关键词：5-E教学模式 化学核心素养 弱电解质的电离平衡 高三复习 
STEM视角下的初中科学课程教学实践研究——以伪全息3D投影制作为例被引量：13
《中国教育信息化》2016年第24期35-39,共5页李崎颖 金晓凌 丁旭梅 余波 
文章在探讨STEM整合教育的可借鉴性基础上,探究在现有条件下开展STEM优化科学探究教学的有效模式,以重庆一中初中科技课作为实践平台,对"伪全息3D投影制作"个案进行分析。为有效融合STEM课程理念,该案例尝试以5-E教学模式,即参与、探究...
关键词：STEM 5-E教学模式 伪全息3D投影 科技课 
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