论医学人才的创新能力培养  

作　　者：黎莉[1] 何明娥[2] 

机构地区：[1]南方医科大学教育研究与督导评估中心 [2]南方医科大学研究生学院

出　　处：《南方医学教育》2005年第3期33-34,共2页Southern Medical Education

摘　　要：创新能力是指怀疑、批判和调查能力,是运用知识和理论,不断提供新思想、新观点、新技能和新发明的能力。它主要包括创新意识、观察能力、想象能力、分析能力和完成能力。在医学教育界, 培养创新能力的重要性日益受到重视,培养创新能力的紧迫性普遍得到关注。

关 键 词：创新能力培养 医学人才 培养创新能力 创新意识 分析能力 创新思维 医学教育 创新人格 引导学生 教师 

分 类 号：R-4[医药卫生]