学校教育与交互网络  

作　　者：赵国栋[1] 

机构地区：[1]西北师范大学

出　　处：《开放教育研究》1996年第4期28-31,43,共5页Open Education Research

摘　　要：克莱伯尼.D.麦德克斯（CLEBORNE D.MADDUX）是美国内华达大学的教育技术学教授,近年来,他发表了许多有关计算机教育方面的文章和著作。目前他正在致力于研究如何在教学中使用国际交互网络（INTERNET）。在研究中,麦德克斯教授把交互网络连接到大学的教室中,用实际操作的方法来训练公立学校的教师,使他们能够在课堂的教学过程中充分利用交互网络。这个教学实验结束后,麦德克斯教授在《教育技术》刊物上发表了一篇名为《交互网络:教育的未来与问题》的文章。在这篇文章中,他指出,“仅从教学媒体的角度来看,远距离教学技术,尤其是交互网络通讯技术,确实是一种非常重要的高效的现代教学手段”。但同时他也认为,目前教育界对于把交互网络用于学校教学的各种想法和观点过于乐观,有时甚至带有点幻想的成份。许多教育者都把交互网络看成了一种能够治愈百病的“灵丹妙药”,认为只要把全国的学校联入交互网络,利用交互网络信息量大、传递快的特点。

关 键 词：交互网络 学校教育 教育技术学 计算机教育 教学过程 教学组织 INTERNET 学校教学 教学媒体 教育者 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]