充分挖掘课本例、习题的潜能  

作　　者：王平利[1] 

机构地区：[1]湖北省郧县城关一中

出　　处：《中小学数学（初中版）》2008年第4期32-34,共3页

摘　　要：中考数学试题有很多是依据课本典型的例题及习题进行变形、变式、综合及拓展而成的,它源于课本,又高于课本,同时注重双基,侧重考查学生的数学能力.由此如果对课本例、习题进行"再创造",推陈出新。

关 键 词：习题 课本 中考数学试题 数学能力 勾股定理 变式题目 再创造 抛物线 解析式 直径 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]