改革物理实验教学的几种途径  

作　　者：李荣权[1] 

机构地区：[1]百色高中

出　　处：《广西教育》2003年第8期36-37,共2页

关 键 词：物理实验教学 演示实验 动摩擦因数 创造性思维能力 培养学生 发散性思维 学生分组实验 实验器材 机械能守恒定律 振动周期 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]