课堂教学素质化  

作　　者：穆晓冬 

机构地区：[1]上海市虹桥中学

出　　处：《上海教育》1998年第8期57-58,共2页Shanghai Education

摘　　要：蚖桥中学是一所普通完中,我校的生源是比较差的。在实际教学中,我们也愈发地感觉到学生在数学学习中存在较大的困难,只有抓住教改,充分发掘新教材的思想内涵,才能提高教学质量。在课堂教学中,我们主要从以下几点入手:(一)教学内容注重趣味性上课铃一响瞌睡就来,下课铃一响精神振作,这是一部分学生中存在的普遍现象。为什么会产生这种现象,一方面他们的学习动力不足,方向不明确;

关 键 词：课堂教学素质化 培养学生 数学学习 新教材 教学质量 趣味性 教学内容 数学知识 思想内涵 普通完中 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]