妙用字母解赛题——OK!  

作　　者：石华[1] 

机构地区：[1]江苏省东海县西双湖中学,222300

出　　处：《中学生数学（初中版）》2005年第02X期21-21,12,共2页Mathematics

摘　　要：优质的数学教育，要培养和发展学生的符号感，而用字母表示数是符号感的核心内容．这是因为用字母表示数，不仅具有简明性，而且具有一般性．它能够促进数学问题的符号化，揭示数学问题的一般规律和深层次秘密。为研究数学问题提供捷径或平台．现以竞赛试题为例，加以透视．

关 键 词：数学问题 符号感 赛题 字母表示数 竞赛试题 数学教育 学生 简明性 一般性 符号化 

分 类 号：O1-4[理学—数学] G633[理学—基础数学]