对高职院校教学改革的思考与实践  

作　　者：杨建立[1] 杨京楼[1] 

机构地区：[1]河北省石家庄信息工程职业学院

出　　处：《教育与职业》2005年第4期23-25,共3页Education and Vocation

摘　　要：我国高等职业教育在快速发展中暴露出一些亟待解决的问题,其中在教学方面表现为:课程设置不够合理,课程内容不够系统;公共基础课内容常年不变,明显滞后于时代的步伐;技能训练没有受到足够的重视,实践性教学比例明显偏低;专业课、专业基础课和公共基础课的关系不明显;教学方式方法僵化,现代化教学手段没有得到充分运用;考试考核方法不适应高职教育教学要求,缺乏灵活性.与市场经济的要求相比、与高速发展的高等职业教育规模相比,现有高等职业教育尚未形成适应市场需要、独具高等职业教育特色的的教学体系.高等职业教育教学改革迫在眉睫,势在必行.

关 键 词：高等职业教育 教学改革 公共基础课 高职院校 步伐 教学方式方法 课内 市场需要 快速发展 规模 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学] G712[文化科学—教育学]