积极引导 促进发展——语文命题改革例谈  

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作  者:徐正荣 

出  处:《考试(中考版)》2005年第4期53-54,共2页

摘  要:《课程标准》指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改革课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”根据这一指导思想,我们在平时书面检测的内容方面,作了一些思考和探索。

关 键 词:命题改革 促进发展 积极引导 语文课程评价 《课程标准》 语文学习 课程设计 教学过程 指导思想 书面检测 学生 教师 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学] F307.22[经济管理—产业经济]

 

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