应用交互白板实现常态课堂教学信息化  被引量:19

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作  者:咸汝平[1] 丁兴富[1] 谢洵[1] 

机构地区:[1]首都师范大学教育科学学院远程教育研究所

出  处:《中小学信息技术教育》2005年第5期17-18,共2页

基  金:本文系中英合作交互白板实验研究项目;全国"十五"教育科学规划重点项目(BYA010113);北京市"211 工程"重点学科建设项目"首都基础教育创新与现代化";北京市哲学社会科学"十五"规划项目(03BJBJY043)的阶段成果。

关 键 词:课堂教学设计 白板 交互 应用 教学功能 技术实现 信息技术 精心设计 技术手段 教学媒体 教学效果 可能性 课程 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论] TP393[文化科学—教育学]

 

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