丁兴富

作品数：184被引量：2475H指数：24
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供职机构：首都师范大学教育科学学院更多>>
发文主题：远程教育远距离教育现代远程教育远程信息技术更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理哲学宗教更多>>
发文期刊：《电化教育研究》《远程教育杂志》《教育情报参考》《天津电大学报》更多>>
所获基金：北京市哲学社会科学'十五'规划项目全国教育科学规划课题教育部科学技术研究重点项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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北京开放大学网络平台建设和课程开发的若干思考被引量：10
《北京广播电视大学学报》2012年第4期3-5,共3页丁兴富 
在开放大学的建设和开放教育的开展过程中,当前最紧迫的任务就是网络平台的建设和课程的开发,北京开放大学也将其作为核心任务,并全力推进这两项重点工作。为了更好地推进北京开放大学基于Moodle的网络平台建设,总结专题课程引进与开发...
关键词：课程开发 平台建设 网络平台 大学 北京 MOODLE 开放教育 能力开发 
跨国远程教育机构的合作与发展研究——英联邦小国虚拟大学(VUSSC)案例分析与启示被引量：3
《开放教育研究》2012年第1期163-168,共6页白晓晶 丁兴富 
英联邦小国虚拟大学(Virtual University for Small States of the Commonwealth,简称VUSSC)不是一所新兴的高等院校,而是由30多个英联邦小国参与的一种合作机制、合作网络。VUSSC在共享教学与课程开发方面进行着首创性的探索,特别是集...
关键词：英联邦小国虚拟大学 在线学习课程 信息通信技术 合作与发展 
构建一流开放大学的人本条件被引量：1
《新疆广播电视大学学报》2011年第3期21-27,共7页丁兴富 
国家中长期教育改革和发展规划纲要提出建设开放大学的战略任务。建设开放大学必须有一流的教师,并在远程教育研究、教学活动、专业学术研究中彰显其贡献,实现以远程学习材料为核心的远程教育课程资源的设计、开发与发送;以师生双向通...
关键词：开放大学 建设 教师 人本条件 
国外远程教育专业人才培养层次与培养目标的初步比较研究被引量：1
《中国远程教育》2010年第17期22-25,共4页张秀娟 丁兴富 岳敏 狄晓暄 
首都师范大学教育学院远程教育研究所"远程教育研究生专业课程设置和人才培养模式的国际比较研究"(204)课题研究成果之一;首都师范大学2010年研究生学术创新基金支持
我国远程教育机构众多,从业人员数量庞大,而目前远程教育专业人才培养机构相对较少,高素质远程教育专业人员的数量难以满足当前乃至未来远程教育事业、产业发展的实际需求。本文选取了国外在远程教育学科专业建设、专业人才培养、课程...
关键词：远程教育 专业人才培养 培养层次 培养目标 比较研究 
构建一流开放大学的人本条件被引量：18
《现代远距离教育》2010年第5期8-12,共5页丁兴富 
国家中长期教育改革和发展规划纲要提出建设开放大学的战略任务。建设开放大学必须有一流的教师,并在远程教育研究、教学活动、专业学术研究中彰显其贡献,实现以远程学习材料为核心的远程教育课程资源的设计、开发与发送;以师生双向通...
关键词：开放大学 建设 教师 人本条件 
一种新设计的技术媒介远程教学模式理论分析框架被引量：9
《开放教育研究》2010年第4期15-22,共8页丁兴富 
本文尝试建立一种新设计的技术媒介远程教学模式理论分析框架。首先指出教育技术学和教育传播学对研究技术媒介的远程教学的理论指导意义。在分析比较人际面授教学与技术媒介教学的基础上,进一步将技术媒介教学划分成技术环境中的面授...
关键词：人际面授教学 技术媒介的远程教学 教学信息传输模式 远程教学交互模式 远程学习模式 远程教与学时空分离模式 
中国特色一流开放大学的成长之路——上海电视大学半个世纪发展的历史经验被引量：34
《开放教育研究》2010年第3期86-96,共11页丁兴富 
经历了半个世纪的艰苦创业和曲折发展,上海电视大学终于在校庆50周年之际初步建成为一所中国特色的一流开放大学。本文将尝试回顾和总结上海电视大学创建中国特色一流开放大学的成长之路,并从全球视野和中国国情两方面对一流开放大学的...
关键词：上海电视大学 一流开放大学 中国特色 成长之路 历史经验 
远程学习材料的分类设计与整合效应被引量：6
《现代远程教育研究》2010年第3期32-37,共6页丁兴富 
远程教育课程资源建设的核心和关键是远程学习材料的设计与开发。进入网络时代,远程学习材料的种类、结构和功能都发生了重大的发展和创新。网络远程教育呈现两种形态,分别以专司远程教育院校机构和传统院校为代表。历史发展中远程学习...
关键词：远程学习形态 远程学习材料 设计与开发 整合效应 
远程教育研究生专业课程设置现状的比较分析被引量：4
《中国远程教育》2010年第5期20-23,共4页丁兴富 张秀娟 
自从1995年北京师范大学为教育技术学专业研究生开设"远程教育学"课程以来,已经走过了14个年头。目前中国远程教育研究生的培养情况如何?远程教育研究生的专业课程是怎样设置的?本文选取国内5所有代表意义的师范院校,根据"中国研究生招...
关键词：远程教育 专业课程设置 比较分析 
从超级巨型大学到一流开放大学——中国广播电视大学30年发展历程回顾与未来展望被引量：25
《开放教育研究》2009年第5期11-14,共4页丁兴富 
今年是中国广播电视大学而立之年,它已经走过了30年辉煌而曲折的历程,由初创期的快速发展和繁荣,转而由开放趋于封闭而走入低谷,继而恢复改革开放而获得新的生机,近10年以开放教育试点项目参加高校现代远程教育工程试点而再造辉煌。本...
关键词：中国广播电视大学 超级巨型大学 一流开放大学 发展历程 未来展望 
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