网络学习共同体中的情感交流  

作　　者：赵举忠[1] 张敬环[2] 任瑞仙[2] 

机构地区：[1]山东省曲阜师范大学,曲阜273165 [2]河北大学,保定071002

出　　处：《河北广播电视大学学报》2005年第3期28-30,共3页Journal of Hebei Radio & TV University

摘　　要：在网络教学中,设计基于网络的学习共同体支持师生之间、学生之间以及学校与社区之间的多向互动,是促进社会性知识建构的重要途径。而情感投入是构建网络学习共同体之源。在对网络学习共同体的构成与基本功能认识的基础上,尝试性地提出了促进共同体中情感交流的几点策略。

关 键 词：网络学习 情感交流 共同体 网络教学 基于网络 知识建构 基本功能 社会性 学校 学生 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G451.6[文化科学—教育技术学]