浅析建构主义教学心理  

作　　者：宋宝萍[1] 

机构地区：[1]西安电子科技大学,陕西西安710071

出　　处：《武警工程学院学报》2005年第4期64-67,共4页Journal of Engineering College of Armed Police Force

摘　　要：从以下两个方面介绍了建构主义教学心理的基本理论内容：一是建构主义的学习观点，二是建构主义的教学观点。在此基础上对建构主义的教学模式与方法、建构主义学习环境下的教学设计、教学设计原则、内容与步骤等进行了分析探讨。并对建构主义教学观的贡献与不足做出了简要的评价。

关 键 词：建构主义 教学观 教学心理 建构主义教学观 教学观点 心理 教学设计 教学模式 学习环境 学习观 

分 类 号：F04[经济管理—政治经济学] G42[文化科学—课程与教学论]