《集合与简易逻辑》中的分类讨论思想  

作　　者：杨中平 

机构地区：[1]重庆市涪陵中学

出　　处：《高中数理化（高一版）》2007年第7期34-35,共2页

摘　　要：分类讨论思想是根据数学对象本质属性的相同点和不同点，确定划分标准，进行分类，然后对每一类分别进行求解，并综合得出答案的一种数学思想，分类中要求始终使用同一标准，做到不重复、不遗漏、有次序．分类讨论思想在高中数学中占有很重要的地位，是培养同学们具有严密的逻辑思维的重要手段，也是高中数学学习的一个难点，

关 键 词：分类讨论思想 《集合与简易逻辑》 高中数学 数学对象 数学思想 逻辑思维 数学学习 标准 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]