培养物理创新能力“四注重”  

作　　者：田继蓉 

机构地区：[1]重庆市垫江师范学校

出　　处：《科学咨询》2008年第4期83-83,共1页

摘　　要：物理教育是科学素质教育的摇篮，对培养创新型学生，实现人才培养目标起着重要的作用。因此提高学生的科学素质和创新能力是物理教学的首要任务，但现行的授课制忽略了对学生个性的发掘和培养，致使学生缺乏创新精神和创新意识，创新能力低下，所以如何提高初中物理教学质量，激发学生学习兴趣，培养学生创新能力是初中物理教学的关键。在物理教学中，我经过多年的教学实践，总结出了一些经验，我认为应从以下四个方面培养学生的创新能力。

关 键 词：人才培养目标 学生创新能力 物理教育 科学素质教育 学生个性 物理教学 初中物理 创新意识 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学] G40-012[文化科学—教育学]