有效进行朗读训练  

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作  者:陈友芳 

机构地区:[1]贵州贵阳市龙里县城关一小

出  处:《小学语文教学》2008年第4期73-73,共1页

摘  要:朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣。学生朗读能力的逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。所以,重视朗读的教学,加强对朗读的指导与训练尤为重要。

关 键 词:朗读训练 语言内化 朗读能力 课文内容 学生 熟读 背诵 教学 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学] G642

 

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