历史高考情境题分类简析  

作　　者：倪杰孔[1] 

机构地区：[1]福建连江一中

出　　处：《新高考（语文学习）》2008年第7期55-58,共4页

摘　　要：新课程强调在试题设计上要注重情境化，要让同学们在情境中思考答题，在答题中感悟历史。通过创设新情境来考查历史，在近年来的全国、地方文综卷及地方历史卷中已有明显的体现。这也反映了新课程理念下高考历史试题命题的发展趋势，应引起广大高三同学的高度重视，并采取积极的应对措施，以赢得复习备考的主动权。我就历史高考情境题的题型和方法分类简析如下，希望对同学们有所启发。

关 键 词：历史高考 情境题 分类 新课程理念 高三同学 试题设计 发展趋势 试题命题 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学] G633.7