数学思想方法对教学改革的指导  

作　　者：呼勇[1] 

机构地区：[1]陕西延安职业技术学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2008年第7期80-81,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：所谓数学思想，就是对数学知识的本质的认识，是对数学规律从理性角度上的认识。所谓数学方法，就是解决数学问题的根本策略和程序，是数学思想的具体反映。简单地说数学思一想是数学的灵魂，数学方法是数学行为。运用数学方法解决问题的过程就是感性认识的不断积累的过程，

关 键 词：数学思想方法 教学改革 数学方法 数学知识 数学规律 数学问题 数学行为 感性认识 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] G642.0