谈异步教学的轻负担、高效率与大面积  

作　　者：刘光明 

机构地区：[1]武汉市第六十五中学

出　　处：《异步教学研究》2008年第3期5-7,15,共4页

摘　　要：既要减轻师生教和学负担，又要高效率大面积提高教学质量，这对于坚持用旧的教学法（主要是。满堂灌”，“一刀切”的同步教学）的老师来说，简直是“天方夜谭”。然而，我十多年“异步教学”实验的实际反复证明了，开展“异步教学”，就能既减轻师生教与学的负担，又能高效率、大面积地提高教学质量。

关 键 词：异步教学 负担 面积 效率 教学质量 同步教学 教学法 满堂灌 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论] F323.8[文化科学—教育学]