检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:包治安
机构地区:[1]湖南省华容县怀乡中学
出 处:《教师》2008年第1期49-50,共2页Teacher
摘 要:新课程改革把校本教研推到了改革的前沿,它使教研重心下移,对教师的要求是:既能教,又要研,从而使教与研紧密结合,育人与育己统一,成为全能型创新型的教育工作者。怎样才能让自己尽快实现这一角色的转换,实现自身的可持续发展,这是所有教师应该关注的大课题。作为中学地理教师,校本教研研究什么?怎样进行研究?在校园已社会化的现状下教研工作又如何开展,我就这一问题并结合我校实际谈几点看法。
关 键 词:校本研究 地理教学 现状 中学地理教师 新课程改革 学校 校本教研 教育工作者
分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论] G633.55[文化科学—教育学]
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.200