浅谈体育新课程的听课评课  被引量:2

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作  者:赵兵[1] 

机构地区:[1]安徽省贵池中学体育组

出  处:《中国学校体育》2008年第10期69-70,共2页

摘  要:新课程改革要求我们体育教师的听课不能仅停留在一般“听”的层次上,还应学会分析所听的课,并给予正确有意义的评价。听课、评课对每一位体育教师教学水平的提高、教学思想的完善、教学特色的形成都起着不可忽视的作用。

关 键 词:体育新课程 听课评课 教师教学水平 新课程改革 体育教师 教学思想 教学特色 “听” 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学] G420

 

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