平面几何教学中的一点尝试  

作　　者：束海霞 张翼[2] 

机构地区：[1]合肥第三十八中学,230011 [2]安徽大学附属中学,230039

出　　处：《中学数学教学》1999年第3期45-46,共2页

摘　　要：在几何学发展的历史长河中,许多经久不衰的几何名题,犹如一颗颗闪烁的明珠,璀璨夺目,光彩耀人,推动着几何学乃至整个数学的发展.它们从一发现就吸引着人们的关注,有的经过几代甚至几十代数学家的努力,得出许多耐人寻味、发人深省的结论.

关 键 词：平面几何教学 几何学 数学的发展 角平分线定理 初中几何教学 直接证明 三角形 初中平面几何 定理的证明 名题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]