数学：还原数学解答命题轨迹  

作　　者：朱福文 

机构地区：[1]湖南省临澧县一中

出　　处：《求学（理科版）》2009年第6期40-51,共12页

摘　　要：数学题中的“变式与衍生”，主要是指对例题、习题进行变通推广，让考生在不同角度、不同层次、不同情形、不同背景下重新探索，以寻求更多的解决方法，或从不同的侧面深入思考数学题的各种变化，并对这些变式题进行解答，从而达到举一反三、触类旁通的效果．

关 键 词：数学题 解答 命题 还原 举一反三 触类旁通 变式题 例题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] G633.8