用好“例子”,激活作文教学  

作　　者：赖晓春 

机构地区：[1]信丰县信丰四中

出　　处：《成才之路》2009年第30期I0018-I0018,共1页Way of Success

摘　　要：新课程要求教师应该是课程的建设者与开发者。在我看来，语文教材就是语文课程的重要资源，如何充分挖掘和利用好教材本身所蕴涵的丰富的教学资源，用好课文这个“例子”，对教学而言是又经济又实效的办法。下面以人教版七年级下册语文教科书为例．谈谈我是如何以课文为“例子”来激活学生写作的。

关 键 词：作文教学 激活 课程要求 语文教材 教学资源 语文教科书 七年级下册 语文课程 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学] G633.3