高职院校非英语专业学生英语学习中的文化迁移  被引量:1

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作  者:王文叶[1,2] 

机构地区:[1]中国海洋大学外国语学院 [2]青岛酒店管理学院基础部

出  处:《考试周刊》2010年第3期100-100,共1页

摘  要:很多高职院校学生在校期间只有两年的英语学习时间,在此期间,他们的思考和学习策略仍然持续着高中时的模式,语法是学习的中心,考试重于交际运用。其次。学习环境也限制了他们的视野,因此在运用语言.尤其是口头自我表达上遇到很多问题.这些问题是教师在英语教学中必须解决的。

关 键 词:高职院校 非英语专业 英语学习 文化迁移 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学] H319[文化科学—教育学]

 

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