浅谈地理课堂中问题研究教学的作用  

作　　者：段小红 

机构地区：[1]湖南省武冈市第十中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2010年第3期56-56,共1页

摘　　要：一、有利于充分发挥地理教学中的地图作用。达到图文相统一的效果地理教学一刻也离不开地图，地图是地理学科特有的形象材料，是地理学科的骨架，其中蕴藏着丰富的地理现象、地理知识、地理技能和地理智慧。因此，充分发挥地图的作用是地理教学成功之母。就高中课本来讲，大小图形就有288幅。

关 键 词：地理课堂 研究教学 地理教学 地理学科 形象材料 地理现象 地理知识 地理技能 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]