中学体育课堂教学即时评价量表  

作　　者：赵显强[1] 

机构地区：[1]江苏省锡山高级中学

出　　处：《体育教学》2010年第6期65-65,共1页Teaching of Physical Education

摘　　要：课程评价对课堂教学的实施起着重要的导向和质量监控的作用，课堂教学评价的目的不是为了将教师分为称职、不称职，而是为了了解课堂教学情况，以发现问题与不足，并据此改进教学工作，提高教学质量。江苏省锡山高级中学体育教研组以《普通高中体育与健康标准》为指导，始终围绕如何提高教学的有效性展开教学活动，

关 键 词：体育课堂教学 锡山高级中学 评价量表 课堂教学评价 体育教研组 质量监控 课程评价 教学情况 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]