以问题驱动思维发展的一堂优质课——对人教A版二项式定理第一课时教学设计的反思  

作　　者：陈继理[1] 

机构地区：[1]浙江丽水学院附属高级中学

出　　处：《中国教师》2010年第16期30-31,共2页Teacher’s Journal

摘　　要：2009年10月27日，我校胡汉成老师参加浙江省高中数学优质课评选及教学论坛，荣获一等奖，欣喜之余，回想这节课的打磨过程，有许多值得总结、提升之处，故赘述如下。

关 键 词：课时教学设计 优质课评选 二项式定理 思维发展 问题驱动 反思 2009年 高中数学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]